En la clase que hemos compartido sobre Conectivismo, me dejo una catarata de aprendizajes, y de interrogantes movilizadores para introducir en nuestras aulas y para nuestros docentes.
El conductismo, el cognitivismo y constructivismo son teorías de una época sin el impacto de la tecnología. El aprendizaje como proceso contínuo, donde lo formal e informal son uno y la tecnología presenta una ventana al conocimiento.
El aprendizaje por medio del conectivismo produce, mueve interrogantesy respuestas rápidas que conlleva al saber constante y a la exploración continua.
El conectivismo integra, explora, da adquisición, habilidad, diversidad. Siendo el individuo el punto de partida para atravesar todos los aspectos de la vida.
El conectivismo moviliza al individuo a interesarse por una herramienta que lo lleva a la inclusión social y al saber.
Coincido con la frase que dice "El conectivismo moviliza al individuo a interesarse por una herramienta que lo lleva a la inclusión social y al saber", me siento incluida en una red de la estaba colgando y los saberes me permitieron proyectar a otros intereses.
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